（通讯员卢建刚文/图）2018年10月19日，笔者带着工作中的困惑、对特教未来的美好憧憬，有幸参加了“国培计划（2018）——湖南省特殊教育学校校长研修班”，在长沙开始了为期7天的研修学习。在学习的过程中感受着幸福的洗礼，在洗礼中体验着收获与快乐。
本次培训，在长沙市职业技术学院的精心组织下，培训内容极具科学性，指导性和实用性。作报告的都是教育领域资深的专家、教授，他们既有丰富的教育理论，又有具体的教育实践经验。他们的许多教育理念和思想令学员们耳目一新，拨云见日般解决了在实际管理中的诸多困惑，豁然开朗。让笔者开阔了眼界、拓宽了思维、增强了信心、明确了使命。在专家讲座内容的安排上，既有习近平教育思想的贯穿，也有现阶段校长困扰和策略；既有特殊教育学校办学特色的方法传授，又有特殊教育学校校本化科研的指导。
北京联合大学刘全礼教授是特殊教育界的大咖，他讲授的是《特殊教育特校校长的专业化与职业化》，刘教授系统的讲解、渊博的知识、风趣的语言、飞扬的激情、儒雅的风度征服并震撼着每一个学员。
新课程标准解读是特校现所急需的，湘潭市特殊教育学校傅朝晖校长分享了很接地气的一课――《新课程标准与特殊教育学校改革》。打造学校的办学特色需“因地制宜，因校制宜”，郴州市特殊教育学校邱正春书记给我们分享了国内普教与特教学校办学特色及案例分析，就如何打造学校特色提出了思路和做法。广东省顺德市特教专家王涛给我们分享了校本化科研经验。他幽默风趣，既有理论依据，又有事实案例，让顺德科研经验入沁每个学员的心田。
我们坚信:只要上了路，就一直不停歇，总有一天脸上会漾出灿烂的笑容！
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