为了使更多的特殊儿童家长掌握语言康复训练的基础知识和训练方法，学生接受到比较正规的家庭康复训练。3月10日上午，桃源特校康复部开展了本学期第二期家长培训，内容是让家长知晓儿童语言发展状态及介绍语言训练的方法。
此次培训共20余名家长参加，张花老师详细讲解《儿童语言发展及训练方法》。特殊儿童的语言需要得到一些特殊的干预才能够得到发展。张花老师先从语言沟通发展历程开始讲解，学生家长针对自己孩子情况找到学生现处的阶段；接着张花老师讲解了建立沟通行为与基础语言表达能力的策略，并对无口语儿童、已会仿说单词儿童和已有词组表达能力儿童提出了不同的策略，同时张花老师还提出要注重正确的呼吸、发声、共鸣方式，带着儿童做口舌操。她表示应把训练贯穿于日常生活中去，保证特殊儿童在家庭中得到长期系统合理科学的训练与治疗，家长做训练，特殊儿童容易配合，也更容易取得较好语言训练对智障儿童在会话方面有很大帮助，也会让更多的残障儿童享受语言所带来的幸福与快乐，家长们学习了语言训练的一些方法，相信也会很好地在生活中去训练孩子。
虽然这次培训时间有限，但是家长们却是收获满满，每个家长都意识到了正确的语言训练方法对孩子的重要性。相信每期的家长培训都能带给家长们不一样的收获，让我们期待下一次的精彩。
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