----桃源特校2018年上学期项目班工作综述
桃源特校是湖南省残联认定的“残疾儿童定点康复机构”。2018年，按照常德市残联的安排，我校将为我市20名学龄前智力残疾儿童（及其监护人）实施抢救性康复训练（培训）。
新学期伊始，项目即进入准备阶段。10余名教师奔走在乡村，入户核实情况，宣传政策，动员入学，同时收集照片、病历、户口、残疾证、农合或医保等信息。图为学校教师在桃花源镇家访。
4月16日下午，学校举行了“2018年中央彩票公益金残疾儿童项目班”开班仪式。
开班后，进入制定计划阶段。教师们给每个学生制定了个别训练计划（IEP）。图为教师对学生进行初评。
训练阶段，采取集体训练和个别训练相结合的办法进行。集体训练内容分为粗大、精细、感知、认知、生活、语言沟通、社会适应等七个领域，训练时间为8个月,每星期授课5天，每天6课时，每课时30分钟。图为粗大动作集体课。
个别训练是学生巩固提高的最好办法，我们保证每个学生每天个训时间不少于30分钟。图为个训课。
走出课堂，融入社会，开展社会实践活动，是康复教育的内涵要求。我们每个月开展一次。图为5月日的社会实践活动——欢乐游乐园。
教师为每个孩子建立了康复档案，详细记录了训练、评估情况。建档率100%。图为学生档案。
家长除了课堂陪护孩子，课外照顾学生生活，每个月还要接受一次培训，培训率100%，使其掌握基本康复训练知识与技能。图为6月13日的家长培训会。
项目实施期间，学校不收取家长任何费用，还免费为家长和学生提供一日三餐。伙食标准高，学生养得好。图为6月4日的就餐现场。
项目班不但得到了主管部门的大力支持，在学校大力宣传和呼吁下，也得到了社会各界人士的关注，他们纷纷来校看望孩子，捐款捐物。图为4月18日常德市残联黄副理事长、康复科程科长、县残联文理事长等一行来我校检查、指导项目班工作。
编辑：熊枝柳
审核：谭一胜
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