为了让智障学生学会叠衣服的简单生活技能，提高学生的自我服务意识，我在培智部二年级八班开展了“叠衣服”的比赛，通过比赛鼓励学生尝试自己叠衣服，锻炼学生的动手操作能力，让智障学生享受竞赛过程中的快乐，这样即锻炼了学生又培养学生的动手能力，提高学生的竞争意识与自理能力，增强学生的自信心。
活动结束后表扬了所有的学生，鼓励他们回家或者在学校继续练习，知道自己长大了，自己的事情我会做了，今后这样的活动一定会继续坚持下去，努力提高他们的自立自主性。在锻炼中快乐成长，让学生感受自己长大了，体验到生活自理的乐趣和快乐。(文斐斐撰)
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