家校沟通 家园共育

作者:管理员   来源:本站原创  发布时间:2018-10-30   浏览次数:1852  【字体:    [关闭] 上一篇  下一篇

   (通讯员余文杰/图)1026号下午,桃源特校康复部在主管教学的熊枝柳副校长带领下,由张花老师结合自身的教学经验,向大家分享了《如何指导家长开展感统训练》的第四次家长培训。

   在本次培训中,张花老师主要围绕统治疗的本体训练,前庭觉训练,平衡能力的训练等几个方面进行讲解和阐述,为了让家长能够清晰的了解康复治疗的定义和作用,张发老师通过案例分析和实操练习的方式,让家长们掌握智障儿童在感统训练中的重要作用。通过示范,讲解,实操等方式,让家长们直观的模仿动作要领,掌握方式方法,以便更好的辅助孩子进行康复训练。

   通过培训,家长们不仅认识到这种新的教学方法的运用给我们智障儿童带来效果,而且能够结合孩子自身的能力找到合适的训练方法。相信随着老师和家长们不断的努力和摸索,会有更多新的教学手段不断地介入到康复教学中,让每一个孩子的潜能都能得到充分的挖掘。家校有机结合,更好的提升家长的辅助技能。


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