3月5日前后，特校开展“学雷锋”系列活动。主要活动包括：“学雷锋”主题班会活动，校园周边捡垃圾活动，打扫敬老院活动，观看电影《雷锋的故事》，和一中、实验学校学生“学雷锋”互动活动，接受县图书馆赠书并观看雷锋动画片活动等。
新学期，特校进一步改进德育工作，倡导“活动化德育”理念。做法是将学生多领域康复目标植入精心设计的多层次实践活动中，通过集体教育和个训化教育相结合的方式，让学生在活动中补偿缺陷，促进发展。“活动化德育”理念适合残疾儿童身心特点，符合他们“玩”的天性，能够更好地满足他们的康复需求。
此次“学雷锋”系列活动，除了思想教育意义大以外，学生们积极参与，体验了快乐，促进了康复。
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