学校课题研究获省级三等奖

作者:熊枝柳   来源:本站原创  发布时间:2016-04-15   浏览次数:1148  【字体:    [关闭] 上一篇  下一篇

4月15日,在湖南省第四届特殊教育校长论坛会议上,我校申报的省教育学会十二五规划课题《特殊教育学校班级文化建设研究》顺利通过结题,并获得湖南省教育学会特殊教育研究专业委员会颁发的三等奖。学校坚持"教研兴校"的理念,大力开展多层次多形式教研活动,是为数不多的始终坚持开展省教育学会规划课题研究的县级特教学校之一。多年的努力为学校积淀了较为深厚的教研功底,形成了良好的教研氛围。


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